各学院(部)、各分工会：
为深入贯彻落实教育部等九部门关于印发《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）的通知》（教成职【2020】7号）等文件要求，总结凝练学校教师在课堂改革方面的优秀做法和典型经验，进一步推进“课堂革命”，经研究，教务处联合校工会将开展“课堂革命”典型案例评比活动，具体事项通知如下：
1.申报条件
授课教师师德高尚，为人师表，切实履行教师岗位职责和义务，高质量地完成教育教学工作任务；2020-2021学年学生评教优秀或90分及以上。
案例依托的课程为相对独立且完整的教学内容，一般为2-4学分，授课教师在最近三个学年讲授该课程两学期及以上。
典型案例符合国家教育方针、政策，遵循职业教育规律，体现“以学生为中心的”教育理念，与当前高职教育课堂教学改革方向一致，具有创新性和应用推广价值。
案例坚持原创新，不存在思想性、科学性和规范性问题，没有侵犯他人知识产权。
近3年开展了实质性的课堂教学改革，并取得良好成效。
2.案例要求
（1）典型案例应融入云、物、大、智、移等现代技术手段和课程思政内容。
（2）每个学院在自身开展评选的基础上，遴选2个“课堂革命”典型案例。
3.提交材料及时间
（1）提交材料：推荐表、案例依托课程标准及授课教案。
（2）提交时间：11月20日，所有材料电子稿发至教务处邮箱。
（3）评审时间：11月30日，学校将组织专家对典型案例进行评审。
4.奖项设置：按分数高低设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，凡入围的教师均获优质奖，分别颁发证书并给予奖励一等奖800元/名、二等奖500元/名、三等奖300元/名，奖金由校工会提供支持。
各学院（部）应积极组织教师总结凝练课堂教学改革经验和做法，做好“课堂革命”典型案例遴选工作。各分工会应配合所在学院（部），动员教职工积极参赛，努力提高自身教学能力和职业素养。
附表1、“课堂革命”典型案例推荐表
附表2、“课堂革命”典型案例评分标准
审核人：曾纪瑞
